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segunda-feira, 30 de abril de 2012

O preço do amor



Caixa com detalhe de coração

Segue molde de uma caixinha.
Deve ser feito com folha de desenho gramatura acima de 120g para que fique firme.




Encontrei na internet...
Ela ficará da seguinte forma...





envelope e cartão

Segue um molde para fazer um envelope com folha colorida.
Dá para fazer 2 envelopes por folha.
cartão que vai dentro do envelope, cada aluno poderá fazer o seu...



Aqui está o modelo de como poderá ficar...


Esses corações usei para enfeitar um mural. Fica lindo, mas a sugestão é que se use tiras de 20cm de cartolina...








Cartão para o Dia das Mães

Seguem várias sugestões de modelinhos de cartões para o dia das mães...





















segunda-feira, 23 de abril de 2012

quinta-feira, 19 de abril de 2012

projeto Higiene e corpo

Projeto: O corpo e higiene.
Tema: O meu corpo.
Duração: 10 dias
Justificativa: Os alunos devem entender a importância que a higiene tem para uma boa saúde. É importante que os alunos adquiram e reflitam se os métodos de higiene estão corretos, assim refletindo sobre o meio onde vivem e suas práticas adquiridas. 
Objetivo geral: Reconhecer e valorizar o próprio corpo além de conscientizar os alunos sobre a importância da higiene para uma vida saudável em todos os aspectos.
Objetivos específicos:
Ampliar e enriquecer o vocabulário para interagir com o meio.
Desenvolver a linguagem oral, escrita e a criatividade.
Estimular a concentração e atenção.
Valorizar o corpo, a saúde, a vida, o meio social e ambiental;
Identificar os órgãos dos sentidos, suas funções e importância, além de reconhecer e desenvolver os cinco sentidos (tato, visão, olfato, paladar e audição).
Nomear os órgãos do sentido com suas funções;
Adquirir noções fundamentais sobre a higiene na vida de cada um;
Reconhecer a importância e a necessidade de se ter uma boa higiene corporal, bucal e mental;
Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo;
Realizar atividades diárias de higiene e organizar rotinas de práticas de escovação dos dentes;
Estimular para a prática correta de tomar banho, cortar as unhas e cabelos;
Conteúdo:
Corpo e higiene;
Órgãos dos sentidos;
Alimentação e saúde;
Artes: pintura, recorte e colagem com material diverso, desenho livre e dirigido;
Sistema de numeração, (unidade e dezena); Linguagem escrita e oral; Desenvolver a criatividade;
Metodologia:
Conversas e debates; (importância dos alimentos para a saúde e os cuidados com o corpo e higiene).
Cartazes com regras de higiene;
Historinhas: “O Sanduíche da Maricota” e outras...
Jogos (quebra-cabeça, figuras, labirinto, ligar e jogo da memória);
Recorte e colagem de gravuras;
Dinâmicas de grupo;
Reprodução de histórias;
Confecção de folders sobre higiene;
Culminância: Dicas da beleza.
Avaliação: A avaliação se dará em decorrência da aprendizagem, ou seja, os alunos serão avaliados através do envolvimento com as atividades desenvolvidas em sala de aula e ao demonstrarem que entenderam o objetivo do projeto  em relação à higiene e cuidados com o corpo.
Terão atingido o objetivo se entenderem que o corpo merece carinho e cuidados especiais.

quarta-feira, 18 de abril de 2012

Totens com rolinhos

 Os totens servem para contar diferentes tipos de histórias.

Cada aluno poderá fazer seu Totem e depois criar uma história com ele.
Deixo a sugestão que a turma seja dividida em grupos e após cada um criar o seu, montem e criemuma história bem legal.

Como fazer os totens:


Desenhar no rolinho. Fazer emendas com outro papel por dentro.

Com papel higiênico umedecido em mistura de metade cola e metade água, fazer os relevos.

Depois de seco, pintar e esperar secar mais uma vez. Fica muito lindo!!!

Também poderá ser feito os totens sem or relevo, mas fica muito interessante quando a

turma precisa criar uma história em cima do personagem e explicar os detalhes do seu totem...







segunda-feira, 9 de abril de 2012

Calendário 2012 com todos os meses

Nesse calendário há um espaço embaixo para legenda onde o aluno pode marcar datas importantes. Exemplo:
Dia do seu aniversário;
Olhar no caderno, quando iniciou as aulas;
Data atual;
Aniversário da escola;
E outras datas que julgar importante...

E como atividade de avaliação os alunos poderão ser divididos em grupos e ser solicitado que façam um calendário para o próximo ano, o calendário deverá ser divido em partes, cada grupo fica com um ou dois meses do ano. Após explicação , montagem de um calendário único e exposição na sala de aula...

Atividades para o quadro de giz


A escola


Projeto sobre medidas e grandezas


Projeto sobre medidas e grandezas

Duração:
Uma semana


Objetivos gerais:
Aprender sobre o funcionamento dos números trabalhando
com calendário;
Utilizar o calendário como forma de organizar
acontecimentos e compromissos comuns
ao grupo, compreendendo certas regularidades das
medidas de tempo, como dia, semana, quinzena, mês,
bimestre, semestre e ano.


Objetivos específicos:
Comemoração do aniversário da escola;
Utilização dos números em diferentes contextos;
Interpretação e utilização de calendário para leitura e interpretação de tempo.


Justificativa:
Sendo aniversário da escola, os alunos podem compreender como verificar e
organizar acontecimentos utilizando um calendário. A distribuição dos dias, semanas,
meses e anos.


Material necessário:
Um calendário com todos os meses;
Folhinhas diversas;
Cartolina, giz de cera, lápis de cor ou canetinha e tesourinha,

Avaliação:
Confecção de um calendário para o próximo ano;
Essa atividade será desenvolvida em grupo devido aos problemas que as crianças
enfrentam para a organização e distribuição de informações, regularidades e 
características ( a quantidade de dias de cada mês, sete dias por semana, e outros).